La République démocratique du Congo a officiellement lancé, jeudi 11 juin, l’édition 2026 du Test national de sélection et d’orientation scolaire et professionnelle (TENASOSP), une évaluation devenue un maillon essentiel de la réforme du système éducatif congolais. Pendant deux jours, 1 654 905 élèves de 8e année de l’éducation de base sont appelés à participer à ces épreuves destinées à orienter leur parcours académique et professionnel.
Parmi les candidats inscrits cette année, 48 % sont des filles, un taux de participation que les autorités considèrent comme un indicateur encourageant des progrès réalisés en matière d’accès équitable à l’éducation.
Le lancement officiel des épreuves a été effectué à Kinshasa par la ministre d’État en charge de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté, Raïssa Malu, au Complexe scolaire Lestonnac-Mobokoli, situé dans la commune de Selembao. Des centres d’examen ont également été aménagés à Luanda et à Cabinda, en Angola, afin de permettre aux élèves congolais résidant à l’étranger de prendre part à cette session.
Comparée à l’édition 2025, la session 2026 enregistre une augmentation de plus de 65 000 candidats, une évolution qui témoigne de l’élargissement progressif de l’accès à l’éducation de base en RDC, mais aussi d’une présence croissante des jeunes filles dans le système éducatif.
« C’est un signal positif pour notre pays, car aucune nation ne peut se développer durablement si ses filles ne sont pas pleinement présentes dans son système éducatif », a déclaré la ministre Raïssa Malu.
Institué en 2022 dans le cadre des réformes éducatives engagées par le gouvernement, le TENASOSP ne se limite pas à une simple évaluation académique. Son objectif est d’identifier les aptitudes et les aspirations des élèves afin de les orienter vers les humanités générales ou vers des filières professionnelles courtes répondant aux besoins du marché de l’emploi et aux priorités du développement national.
Pour la ministre de l’Éducation, l’enjeu dépasse largement le cadre scolaire. « Elle engage l’avenir de l’élève, celui de sa famille et, au-delà, celui de la nation », a-t-elle souligné, insistant sur l’importance stratégique d’une orientation adaptée pour bâtir les compétences dont le pays aura besoin dans les années à venir.
Raïssa Malu a également eu une pensée particulière pour les candidats issus des provinces de l’Est de la RDC, confrontées à l’insécurité persistante, aux déplacements de populations et à diverses crises humanitaires.
« Je pense particulièrement aux candidats qui présentent ces épreuves dans les zones touchées par les conflits, l’insécurité, les déplacements de populations ou les difficultés sanitaires. Leur courage nous oblige. Leur présence à ces épreuves, malgré les difficultés, est un acte de force, de résilience et d’espérance », a-t-elle déclaré.
À travers le TENASOSP, les autorités congolaises entendent améliorer l’orientation scolaire et professionnelle des jeunes générations, tout en adaptant l’offre de formation aux exigences de diversification économique et aux métiers d’avenir. Un pari ambitieux pour un pays dont la jeunesse constitue l’un des principaux leviers de développement.
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